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  • 最新不忘初心重溫入黨志愿征文

    時間:04-12 編輯:佚名 手機版

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    導語:“不忘初心,方得始終”,此次重溫活動,在全體黨員心中產生了強烈的共鳴,這是一次思想的洗禮和升華,激發了黨員們的黨性熱情,進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。下面是關于不忘初心重溫入黨志愿征文,歡迎參考。

      篇一:不忘初心重溫入黨志愿征文

      十八大以來,反腐斗爭深入開展,作為黨員教育的一個重要方面,黨規、黨紀、黨性教育十分必要,也十分重要。一個不講黨性的黨員就不是一個合格的共產黨員。

      黨性指的是,“一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性還具有鮮明的時代特征,他是千百萬共產黨員為了完成黨在各個時期的任務,英勇奮斗,忘我犧牲,開拓進取實踐的升華?!?nbsp;我們知道每個黨員入黨前都要有入黨儀式,即入黨宣誓,宣誓的內容即為入黨誓詞。在現階段反腐進入新常態的形勢下:

      一、常把誓詞記在頭腦中,喚醒黨員曾經的志向。黨員在宣誓時,誓詞如下:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!痹谑脑~中遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,就是要求每個黨員都要守黨規、黨紀,其實這也是對黨忠誠的表現之一。當誓詞浮現在黨員的腦海之中,也是在提醒自己的承諾,不忘“初心”,人們常說:不忘初心,成功有余;忘了初心,就失掉了曾經的自己,原來的自己,不但是對黨的背叛,也是對自己的背叛。

      二、不忘入黨誓詞,用誓詞帶動黨員遵守黨性。劉少奇同志曾說:共產黨員的黨性,就是無產者階級性最高而集中的表現,就是無產階級利益最高而集中的表現。早在1941年7月,中共中央就曾經發出《中央關于增強黨性的決定》,其中講到增加強黨性鍛煉的重要性,列舉了缺乏黨性的種種表現。黨性規定了一個政黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心,始終代表最廣大人民的根本利益。黨性是方向和目標,誓詞是具體的行動,不忘黨性就會牢記誓詞,牢記誓詞就是在靠近黨性。那么貪污腐化的念頭就不會入黨員的頭腦。

      三、黨性意識需要加強。每個共產黨員都是共產主義事業的一份子,如果每個份子身上都體現著黨性,黨性就會彰顯,黨性若要長久地存在黨員心中,就必需要不斷在強化和加強黨員的黨性,需要后天不斷在強化,如果削減和淡化,久而久之黨性就是缺失,變弱,甚至失掉,而作為入黨誓詞就是在強調黨員的黨性,是手段之一,但同時它也是最具感染力和活生生的東西,是鮮活的黨員教育手段。

      四、誓詞需要重溫??鬃釉浾f過“溫故而知新”,對于黨員來說“溫故”就不能忘本,每個黨員若能常常想起曾經的入黨誓言,不但不會走向腐敗,反而會克服前進中的一切困難,這種激勵作用是任何其它手段不能代替的,這種志向的引領作用是非常大的。

      總之,重溫入黨誓詞,讓每個黨員找回了自己曾經莊嚴宣誓的那一刻“初心”,不斷地增強黨性意識,就是要每個黨員耳濡目染在接受黨的教育,誓詞需要重溫,不可忘記,黨性需要增強,而不能淡漠,在重溫誓詞和增強意識中,黨員就會不失方向,闊步前進,在自己的人生中抒寫永恒的篇章。

      篇二:不忘初心重溫入黨志愿征文

      “兩學一做”學習教育是黨中央推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重大部署。在學習中把握做一名合格黨員的標準,抓住了黨內教育的根本,回歸到黨員之所以成為黨員的本源拷問。

      每個黨員都應該不忘初心。根據《黨章》規定,申請入黨的人,要填寫入黨志愿書,要有兩名正式黨員作介紹人,要經過支部大會通過和上級黨組織批準,并且經過預備期的考察,才能最終成為正式黨員。通常情況下,入黨志愿書應由本人親自手寫?!饵h章》還要求,預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。這些都是發展黨員工作的必經程序。在快節奏的現代化社會,為什么我們黨在入黨程序上依然如此執著?就是因為入黨是一件極鄭重、極嚴肅的事情。在你親自動筆向黨組織反映自己的真實情況,表達意愿和決心時,在你緊握拳頭一句一句宣讀誓言中,這已不僅僅是一種形式,而是一種對信仰、信念的虔誠,是為共產主義理想奮斗終生的理想追求。

      相信絕大多數同志入黨時的誓言是由衷的、真誠的。然而,隨著經濟社會不斷發展,社會思想日趨多元,各種誘惑不斷增多,黨員隊伍中也出現了一些理想信念動搖、組織觀念淡薄、黨員意識不強的現象。有的黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩,只顧自己利益,患得患失,斤斤計較;有的黨員入黨動機功利,把入黨當作走仕途的工具,黨員這個身份對其有用時,自己就是黨員,真正需要身先士卒時,卻又退縮在群眾身后;有的黨員身在曹營心在漢,在大是大非問題上不能和黨中央保持一致,調侃、質疑黨的領導體制,甚至公開罵黨,否定黨的最基本的原則和立場;還有的為官不為、尸位素餐,甚至貪贓枉法、以權謀私,最終淪為“階下囚”,等等。這些黨員在爭名奪利中蒙塵積垢、忘了初心,在隨波逐流中心為物役、泯然眾人,與當初入黨時作出的承諾漸行漸遠。身為共產黨員,卻既不“先進”也不“純潔”,又何談模范、先鋒?

      “黨員”二字不是用來沽名釣譽的美稱,不是借機夤緣而上的工具?!包h員”意味著更重的責任、更高的覺悟、更遠的追求,是每個共產黨員莊嚴宣誓時必須肩負起來的全心全意為人民服務的使命擔當。

      我們黨有8700多萬名黨員,黨員隊伍狀況如何,直接關系黨的創造力、凝聚力、戰斗力。每一名黨員都應該時常日省吾身、捫心自問,自己是否還記得入黨時立下的錚錚誓言?是否始終如自己所寫、所說的那樣心口如一、言行一致?自己現在的言行、舉止、情操、境界是否符合黨員的標準?只有在反躬自省中不斷凈化自我、完善自我、提升自我,進而敢于擔當、勇于負責,才能以一名真正的共產黨員的身份帶領群眾實現我們的宏偉目標。

      篇三:不忘初心重溫入黨志愿征文

      一名干部為了個人“進步”,弄虛作假,把年齡改小2歲,真相被揭穿后受到黨紀嚴肅處分,5年內不得報考公務員。

      據悉,該名干部為了所謂的個人“進步”,為了個人“前途”,弄虛作假,篡改年齡,欺騙組織,嚴重踐踏黨紀法規紅線,最終結果只能是自毀前途。

      其實每一名黨員干部都在追求“進步”,然而何為“進步”?“進步”是仕途上一帆風順,還是工資津補貼蹭蹭上漲?也許受個人的人生觀、價值觀、世界觀等“內因”所影響,每個人追求的“進步”都不一樣。筆者認為,作為一名黨員干部,追求的“進步”應該是不斷提高自己的綜合素質能力,取信于國家和人民群眾,每天都能學一點、進步一點,從而成為更好的自己、更優秀的人民公仆。

      然而,在權力、金錢的誘惑之下,我們許多的黨員干部都已忘掉“初心”,忘記自己曾經許下的莊嚴誓言,忘記自己最初、最純粹的理想,在為人民服務的道路上漸行漸遠。有的干部為了在仕途上有所“進步”,搞小山頭、拉小圈子,對黨組織的決策部署陽奉陰違,為實現個人政治野心而不擇手段;有的黨員干部為了追求財富的“進步”,不僅在前臺大搞權錢交易,還縱容家屬在幕后收錢斂財,子女等也利用父母影響經商謀利、大發不義之財......

      中央近期在全體黨員中開展的“兩學一做”學習教育正是從黨員干部的思想政治教育層面出發,幫助每一名黨員干部重拾“初心”。學黨章黨規、學系列講話、爭做合格黨員,這是對每一名黨員干部的政治要求,重溫自己的入黨志愿、入黨誓詞,對照入黨志愿談理想、談信念,對照入黨誓詞找標準、找差距,進而在做合格黨員的目標下,每天都取得“進步”。這樣的“進步”,才應該是黨員干部孜孜以求的,正面、積極向上的“進步”!

      不忘初心,方能取得長久的“進步”。每一名黨員干部,在任何情況下,都不能忘、不敢忘自己的“初心”,在“初心”的引導下,取得一點一滴的“進步”,這才是黨員干部的畢生所求!

     

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